記者：作為一名學生，能不能介紹一下你參加文明城市創建的經歷？
鄭子墨：我是金陵中學仙林分校初一五班的學生，從7月初放假開始，只要時間允許，我就會跟著媽媽王玉來到堯石二村社區“上班”。參與文明城市創建的經歷，就像是一場“歷險記”。我在這個暑假過得十分充實，上午在社區里忙忙碌碌，下午去棲霞區圖書館看書、學習，每一天都安排得滿滿當當。
清理非機動車輛亂停亂放，運用模板工具進行非機動車輛停放區域劃線，清理飛線充電、私拉晾衣繩亂象……原本我以為劃線特別簡單，只要把模板放在地上，用油漆滾一下就好了，做了之后才發現，想要涂得均勻好看并不容易。我不像社區的叔叔阿姨們經驗豐富，我得在實踐中摸索。我已經總結出經驗了，用腳踩住對角線，基本上就能夠一次成功了，再也不像一開始要返工三四次了。能有這樣的進步，我已經很有成就感了。
記者：能不能介紹您最初帶您兒子一起參與到社區文明城市創建工作的初衷？
堯石二村社區工作人員王玉：我是堯石二村社區的一名工作人員，平日里忙于社區工作，無暇照顧他。其實他從2017年就開始跟著我來做社區工作了，只要放假他有時間，都會來搭把手。兒子跟我說，在家也是一個人，還不如來社區幫幫忙，減輕點媽媽的工作量。我會有些心疼他，但讓孩子多參加活動，只有好處沒有壞處，現在吃的苦，都是他日后成功的助力。為了支持兒子的工作，每天出門前，我都會多幫他備好一套干凈的衣褲，上午志愿服務結束后，讓兒子能夠清洗干凈，換上干凈衣服再去學習。
記者：提起這個假期志愿“常客”你們對他有什么評價？
堯石二村社區主任助理王棟：這個孩子踏實、不嬌氣。從2017年開始他每年寒暑假期間都會主動到社區來參加志愿服務，三年來我們也見證了他從一個稚氣未脫的小小少年，蛻變成現在有擔當的大小伙。
堯石二村社區負責人周詠梅：慰問養老院老人，幫助困難群體，掃雪除冰，環境整治，文明城市創建、人口普查信息錄入……過去的三年里，鄭子墨幾乎參與了社區全部的志愿服務項目。每年都有不少青少年志愿者主動到社區參加假期社會實踐，但像小鄭這樣長期堅持的，幾乎沒有。這是需要良好的家風家訓帶動下才能形成的良好習慣，每一步走來，都將是他人生成長路上的寶貴財富，是助力他今后成長過程中乘風破浪的錦囊妙計。
記者：能不能分享一下你在這段時間的收獲？
鄭子墨：參與到文明城市創建中，才知道有那么多人在背后默默地付出著，守護著南京這座文明城市。感恩能在成長過程中親歷這一切。等開學了，我一定要把這段時間的經歷分享給同學們，讓大家都從點滴做起，文明用語、遵守交通規則、不隨手亂丟垃圾，為建設文明南京出一份力。
