記者：李主任您好，您能先給我們簡單介紹一下街道現有的教育資源分布情況嗎？
李萍主任：我們街道轄區現有公辦中學2所、公辦小學4所、公辦幼兒園5所、民辦幼兒園2所，1所小紅花藝術學校以及1家社區教育中心；教學班級359個，各類教師1069名，幼兒園、中小學生13825名。本年度街道教育經費投入達9200萬元，其中計劃外投入2171萬元，整體投入同比增長15%，約占全年財政收入的40%。街道著力發展學前教育，按照片區居住格局合理配建公辦幼兒園，西崗幼兒園已形成“一園五址”集團化辦學格局；鼓勵支持博源星城、高科書人2所民辦幼兒園發展，確保適齡兒童幼有所育。全力保障金中、金小落地仙林湖，填補區域教育空白。主動跟進仙林湖北部中學建設情況，提前對接紫東核心區配建學校情況，確保各區域教育布局合理、配套落實到位，推動實現教育資源均等化。通過加強統籌規劃，進一步促進教育資源合理配置。
記者：街道通過哪些措施提升轄區內學校的辦學條件，強化轄區內的師資保障呢？
李萍主任：在提升辦學條件方面，街道堅持把改善教育環境作為民心工程來抓，不斷加大教育經費投入，重點改善攝山片區辦學條件。今年以來，街道累計投入近1700余萬元大規模實施校園改造，完成了攝山星城小學場地出新、電力改造、空調安裝以及西崗幼兒園設施設備更新、園林式幼兒園改造等項目，大力推動教育現代化水平提升，學校面貌煥然一新。在保障師資力量方面，街道嚴格落實各項教育經費政策，堅決保障和落實教師待遇，今年已補貼教師工資3754萬元。同時，每年投入近400萬元獎教基金對優秀教師和優秀教育團隊等進行獎勵，持續培育建強教師隊伍。近年來，引培省特級教師2人；正高級教師1人；省教育家型校長、南京市名校長1人；學科帶頭人、優秀青年教師、教壇新秀等200余人。片區教育呈現量質齊升的良好態勢，攝山中學、攝山小學、金陵中學仙林分校初中部、金陵小學均獲得過“區教育質量綜合評估優勝單位”，2所學校分別獲評“江蘇省文明校園”“江蘇省課程基地學?！?。
記者：街道轄區內的學校在推進素質教育、建設校園文化方面有什么成果嗎？
李萍主任：街道圍繞“以特色求發展、以特色創名校”的內涵發展目標，大力推動“一校一品”建設，倡導“新教育實驗”理念，鼓勵學校創新思路、辦出特色。西崗幼兒園5所幼兒園分別以“美術”“閱讀”“健康”“科學探究”“社會領域”為特色，個性化教育成果顯著，擁有“全國足球特色幼兒園”等多個國字號招牌；攝山小學教研水平不斷提升，省級課題“農村小學閱讀課程研究”成功立項；攝山中學“享學課堂”“數學云課程”等數字化教學成果顯著，獲“江蘇省智慧校園”稱號；金小仙林湖校區“數學故事匯”獲評棲霞區特色項目；金小廣志路校區積極應急大學優質資源，聯合南京中醫藥打造“百草園”中草藥種植基地；金陵中學“五育”并舉，實施均衡教育，獲評南京市“教育現代化初中”。
記者：那么街道在促進教育公平，完善社區教育機制方面又做出了哪些部署呢？
李萍主任：街道突出關注困境未成年求學困難，為20名社區困難學生發放助學金1.6萬元；對接西崗幼兒園、攝山小學減免困難幼兒保育教育費、學費21.86萬元；節日期間組織學校走訪慰問困難學生，促進教育公平，切斷貧困代際傳遞。健全社區教育中心運行機制，注重社區教育中心職能發揮，配備3名專職人員負責居民學校創建、培訓機構管理、成人教育等活動，街道社區教育中心創成省標準化社區教育中心，9個社區居民學校達市級以上標準，上半年累計組織各類職業培訓6900余人次，社區教育功能充分凸顯。
