記 者：書記，您是如何將主題教育與本單位的中心工作相結合，將教育成果落到實處？
車金樓：我們這次主題教育主要從多個方面進行開展：
一是現在各級黨組織把優秀黨員和黨員示范戶的先進事跡制作成宣傳片，也就是我們的《三分鐘微黨課》。
二是我們街道領導班子和各村部書記給黨員上黨課。
三是激發黨員，讓黨員講講自己為什么要入黨，以及自己的一些奮斗史，通過這些活動來找回他們的初心。
四是要求黨員在學習的過程中，要學原文，悟原理，要注重“學”和“實”相結合。
五是在此次主題教育中，要力戒形式主義和官僚主義，通過主題教育真正的能夠使我們能夠理論上有所提高，政治思想收到洗禮，干事創業能夠擔當，為百姓能解難題，以及廉潔自律做表率。
記 者：您是如何結合實際，創建具有特色的教育實踐載體，增強主題教育效果？您給我們稍微介紹一下。
車金樓：前一階段，我們首先進行了廣泛的學習，根據自己的工作進行了全面的調研，通過調研我們確實感覺到，也找到了一些問題。
對于我們龍潭街道來講，東西片區較長，東西跨度二十幾公里，西片發展比較快，現在是龍潭新城建設，而東片現狀主要是涉農區域，有幾十個村涉農，兩邊發展確實不平衡，老百姓的需求也有所不同，特別是東片地區，現在實行鄉村振興，街道面臨的第一場硬仗就是人居環境提升，但目前我們的短板就是干部在干，群眾再看，如何發動群眾和我們一起干，是我們這次主題教育當中需要解決的問題；對于西片地區的發展來講，近期道路有幾十條正在建設，有商品房、經濟適用房在建設，工地很多，到處彩旗飄飄，但如何在建設當中保持環保，我們不能為了發展，讓老百姓生活在灰塵之中，這是來百姓不會答應的，這也是我們的短板。再加上過去整個東部片區發展比較緩慢，環境問題、民生問題比較多，比如要招個好老師、好醫生都很困難，在這個方面我們加大投入，引進人才，補齊我們的短板。所以通過此次主題教育，我們對查找出的問題迅速加以整改，來不斷增強龍潭的發展能力。
